孩子学习不主动，催一下动一下 - 合肥庐阳南门小学学历教育

孩子学习不主动，催一下动一下，我累得不行。每天回家​‌‌先玩手机看电视，作业得催三四遍才动笔；周末说他他就学一会儿，不说就放一天假。大人盯着就学、不盯就停，根本不是自己想学，成绩自然上不去。后来换了个有人盯、有氛围的地方，孩子主动多了，分享给大家。 问：孩子不主动，一般是什么原因？ 答：一是没目标，不知道学来干嘛、为谁学；二是缺方法，学着费劲、老受挫，越学越不想学；三是没环境，在家周围全是手机零食，坐不住；四是缺反馈，学没学会没人及时告诉，没成就感；五是大人替他安排太多，养成了 "等人催" 的习惯。大班课人多，老师更顾不上谁主动不主动，孩子混在里面就更松。 问：你后来怎么解决...更多孩子学习不主动，催一下动一下，我累得不行。每天回家​‌‌先玩手机看电视，作业得催三四遍才动笔；周末说他他就学一会儿，不说就放一天假。大人盯着就学、不盯就停，根本不是自己想学，成绩自然上不去。后来换了个有人盯、有氛围的地方，孩子主动多了，分享给大家。 问：孩子不主动，一般是什么原因？ 答：一是没目标，不知道学来干嘛、为谁学；二是缺方法，学着费劲、老受挫，越学越不想学；三是没环境，在家周围全是手机零食，坐不住；四是缺反馈，学没学会没人及时告诉，没成就感；五是大人替他安排太多，养成了 "等人催" 的习惯。大班课人多，老师更顾不上谁主动不主动，孩子混在里面就更松。 问：你后来怎么解决的？ 答：我带孩子去了北辰教育合作经济广场校区。先做入学双重测评，学科基础和学习习惯、学习状态一起测，先弄清是不会学还是不想学。然后按情况组一对四小班，老师都是全职坐班、有四五届毕业班经验，人少盯得紧，孩子在氛围里跟着节奏走，不用家长在家吼。上课用爱思课堂四步法：趣味导入、知识点例、强化练习、翻转总结，当堂练当堂过关，孩子有了成就感就愿意学。课后还有陪读答疑和全程跟踪，每天发详细课后反馈给我。 问：效果怎么样？ 答： 明显是不用天天催了，到点愿意进教室；问他今天学啥能说上来；不会的题敢直接问老师；错题有人带着改。他们那套七星提升系统 —— 专业测评、面授、跟踪、答疑、名师点睛、心理辅导、AI 赋能，连心态和动力都管，还有持证心理咨询师不定时讲心理课。像汪熠然以前也是推着走，进来后慢慢主动了，中考考了 700 多分；钱子妍从要催着学到自己安排学习，状态变化很大。 北辰小学、初中、高中都带，对 45 中等周边学校的学情考情熟，中考成绩也实打实：2026 届 高分 721 分，650 分以上 30 多人。家里有催不动的孩子，可以找李老师先做个状态测评看看。